Supervision collective
Module [+] Perfectionnement des pratiques - 1J

Présentation

La supervision collective est accessible à l'issue de minimum 2 modules de formation. Au départ des situations apportées par les participants, elle vise à approfondir les outils acquis en formation issus des 5 modèles intégrés: thérapie systémique brève (Palo Alto), hypnose ericksonnienne (Erickson), thérapie orientée solution (de Shazer), thérapie narrative (White), & mouvements alternatifs pluriels (au-delà de l'EMDR de Shapiro).

Objectifs pédagogiques

A la fin de l’action de formation, le professionnel sera capable, dans un abord systémique et bref, dans son contexte de pratique de:

  • choisir et appliquer les stratégies au long cours par choix successifs

  • choisir et appliquer les tactiques  par choix successifs

  • construire et pratiquer le questionnement stratégique et les doubles-liens

  • utiliser et décoder le langage non-verbal logique et/ou paradoxal

  • décoder et maîtriser les jeux interactionnels les plus fréquents en cours de séance

  • répondre aux esquives par rapport au chemin stratégique : amener la personne  « à la croisée des chemins » avec l’éthique du libre choix

  • pratiquer direction et indirection, Position ferme sur le cadre, position basse sur le contenu

  • appliquer de façon fluide les différents outils des modèles intégrés

Public cible

Professionnels du soin et/ou de la relation d'aide ayant suivi au minimum 2 modules de formation

Inscription via www.espacedupossible.org: choisir une session de dates, cliquer sur s'inscrire, compléter le formulaire et joindre CV + descriptif de projet professionnel précisant l'objectif et le contexte de pratique + photo

L’inscription définitive est validée par email uniquement après examen de la candidature, entretien préliminaire éventuel et confirmation ferme du mode de financement.

Les modalités de personnalisation des parcours, la prise en compte des spécificités et les prérequis nécessaires sont établis sur base du dossier de candidature.

Durée

1,0 jours

Prix et modalités de règlement

175€ TTC/jour

Dates, horaires et lieu des sessions :

Moyens pédagogiques

L'action de formation débute par une présentation du formateur et de chacun des participants afin de permettre une adaptation optimale du processus pédagogique prévu par le formateur. Elle se déroule ensuite suivant une alternance d'exposés théoriques et pratiques, en conformité avec le savoir-faire de l'organisme de formation afin que les participants puissent régulièrement intervenir pour poser des questions et faciliter le transfert de connaissances. Le formateur s'engage à veiller à permettre aux participants de disposer régulièrement de la possibilité de s'exprimer et d'échanger avec lui et, éventuellement, de confronter sa compréhension des concepts avec les autres participants 

Apports théoriques, illustration par des cas pratiques, mises en situation, vidéos, débriefing. Support pédagogique électronique mis à disposition du participant sur son espace personnel dédié via www.espacedupossible.org 

Assiduité des participants attestée par des états de présence émargés établis par demi-journée  

Modalités d’évaluation et attestation

L'évaluation des acquis de l'action de formation est réalisée en deux temps. Au départ d’un cas clinique rencontré dans sa pratique, le professionnel est invité à compléter un questionnaire avant et après. Les résultats sont établis sur base de la grille suivante: <50% objectifs non acquis, >50% et <70 objectifs en cours d’acquisition, >70% objectifs acquis. Ils sont portés sur l'attestation finale mise à disposition du participant sur son espace personnel dédié via www.espacedupossible.org